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教育者应该经常对儿童的困境进行反思。儿童并不能用理性来判断受到的待遇是否公正,但他们能感觉到某些事“不对头”,并因此变得抑郁和心理扭曲。儿童出于对成人的怨恨或对轻率行事的成人的反抗,就用怯懦、说谎、出格的行为、没有明显理由的哭闹、失眠和过度的惊恐来表现,因为他们还无法用理性弄清楚抑郁的原因。
——(意大利)蒙台梭利
家长们整天喊着“工作多辛苦”、“为了孩子做了多少牺牲”,仿佛自己是孩子的救世主,孩子理所当然应该感谢自己的恩情。但他们很少意识到,对孩子来说,家长是一个多么不可逾越的权威。幼儿的心理发育还非常不成熟,他们无法对身边的一切作出解释,可以说是名副其实的“弱势群体”。在这些我们应该挚爱着的弱势群体面前,家长应该学会谦卑,努力学习如何成为真正合格的教育者,而不是享受着支配和主导的乐趣,只有这样,才能得到真正的爱的回报。
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