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潜能开发

宝宝的要玩出兴趣来

分类: 潜能开发 育儿词典 编辑 : 育儿知识 发布 : 08-07

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  随着社会的不断发展和国家教育体制的改革,从小培养孩子的个人兴趣也日益显得必要且重要。相信,让孩子兴趣广泛而有所长是许多家长的心愿,然而,家长应该怎样发现并培养孩子的兴趣呢?

  引导孩子“玩”出兴趣

  看到别人家的宝宝学这学那,可自己家的孩子好像什么都不喜欢学,叮当的父母是干着急又无可奈何。虽然知道“兴趣”会对孩子的成长产生好的影响,但实在不知道该从何处着手?

  西安金智教育咨询有限公司负责人田江涛老师分析,幼儿阶段孩子的主要活动是游戏。对于兴趣爱好,很大程度上则是在不断的游戏探索中发现和挖掘出来的。而家长在这一过程中所扮演的角色至关重要。

  作为家长,首先要挤出时间耐心和孩子一起“玩”,并且要变化花样的“多玩”,同时给一些引导;其次,注意在玩的时候孩子一定是这个游戏的主导者,而家长只能是“追随者”;再者,就是对孩子在玩的过程中一些积极的表现要多加鼓励,不要以自己的标准来衡量孩子。

  不盲目跟风

  给孩子适当的满足感

  幼儿阶段的孩子总有旺盛的精力,而且还有很强的个性,喜欢或者不喜欢,全在他们自己的性格和爱好。5岁的阳阳就是这种孩子中的一个典型。先是“迷恋”钢琴,紧接着对踢足球一阵 “狂热”,没坚持多久又开始天天缠着大人陪他“操练”各种各样的棋。孩子兴趣太广泛,又不能持之以恒,这也让阳阳妈犯了愁。

  对此,西安市黄河幼儿园园长李忠静认为,幼儿时期是人生成长过程中接受知识最快、智力发展最迅速的时期之一,同时也具有很大的潜能。因此,家长应该以兴趣为纽带,在家庭经济件允许的范围内,孩子想学什么尽量让他去学,使孩子有满足感,这样孩子的幸福指数、快乐指数才会高,同时家长也能多方面积极开发孩子的潜能。需要注意的是,首先,要重视、尊重孩子的个人兴趣,并及时加以培养和引导,不能盲目跟风;其次,幼儿一段时期的兴趣爱好表现可能不同,家长不应强迫孩子坚持,这样可能导致孩子对这一兴趣产生逆反、抗拒心理;再次,家长应客观的认识及对待对孩子的兴趣培养,即:发现并引导兴趣,增强孩子对生活的认识和对知识的渴求,促进其全面发展,而并非让孩子成名成家。 本报记者 王琨

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