家园配合让孩子适应新环境

阅读 :409

　　班里来了一位新朋友，叫雪冰，是从其他幼儿园转到我们小二班的。家长和我们都希望她能很快地融入到这个新家庭中来。可是经过一段时间的观察，我发现，她并不是很愿意和大家一起玩。开家长会时，冰冰的爸爸也发现孩子不是很“合群”，我们也及时进行了交流，采取了下面地措施，使孩子很快适应新生活，变得开朗起来！

　　1.用一颗爱孩子的心去和孩子做朋友。每天早晨冰冰来幼儿园，我都会很热情地和她问好，引导她主动和老师们打招呼，和家长再见。在家长面前表扬她的进步，并用一些肢体动作去表达对冰冰的爱，如亲亲她，抱抱她。我知道她需要朋友，就会微笑着走进她，和她游戏。渐渐的，在孩子和我的共同努力下，冰冰的朋友多了起来，脸上也会时常绽放笑容！

　　2.多为孩子提供展示的机会，使她变得更加自信。早晨孩子来园时，我都会放上欢快的音乐与孩子一起来做操，孩子们都希望能站在最前边和我一起说儿歌做操，冰冰却躲在了最后面。为此在玩“找朋友”的游戏时，我主动找到她，和她拉拉手，一起跳舞，并当着全班幼儿的面前表扬她的动作很美，她露出甜蜜的笑容，慢慢的放开了很多，表现得更自信了！

　　3.家园共同配合使幼儿更快适应新环境。家长在家也会告诉冰冰老师很喜欢她，总是表扬冰冰有进步。家长早晨送孩子时会主动和我们老师问好，并引导冰冰大声地向老师问好，会及时沟通孩子当天的情况，共同做孩子的工作。渐渐的，冰冰开朗了，爱说、爱笑了。

　　孩子在快乐中得到发展，我也在享受这个过程，体会快乐！

下一篇:幼儿园里的小小“领头羊” 下一篇 【方向键 ( → )下一篇】

上一篇:幼儿教师必须要有的责任感 上一篇 【方向键 ( ← )上一篇】