欢迎来到 育儿词典网 , 一个专业的育儿知识学习网站!

加入收藏

您所在的位置:首页 > 3-6岁 > 语言心理

语言心理

孩子“爱告状”如何处理?

分类: 语言心理 育儿词典 编辑 : 育儿知识 发布 : 11-10

阅读 :495

  在幼儿园担任教师的欧阳,向我发了个纸条提问:"如果孩子在幼儿园里面,有些小朋友会不小心碰了一下,但孩子会非常敏感的说:老师,他打我!做老师的应当如何处理这种事情呢?"

  记得小时家里养了一只猫,某天早上那猫咪跳上床来抓我的头发,想把我唤醒陪牠玩,我就哭哭啼啼的向父亲告状:"猫咪打我!",爸爸把我抱起来问:"小乖乖,猫咪怎么打你呀?"听我说猫咪用爪子抓我头发,爸爸笑嘻嘻的摸了摸我的头劝慰道:"猫咪是想跟你玩呢!"。

  其实我怎么不明白猫咪抓我的真正用意是甚么,我只不过是想藉此事向父亲撒娇,想要他亲亲抱抱我罢了!这就是孩子所爱耍的小心眼!

  那些老是爱动不动就告状的孩子,其实也是想用"告状"来吸引老师对他的关注。因此当孩子来告状说某某人打他时,老师可以问他:"某某怎么打你的啊?"甚至可以要他模拟当时的情况,让他或老师当那位"打"他的小朋友,藉此使他明白甚么是"恶意"或是"无意"的碰撞、侵犯,并且最好也能替班上孩子们上一课-即便是无意的侵犯、碰撞,也要跟受侵害的一方道歉的礼节。(文/郜莹)

下一篇:养成良好习惯要注意三点 下一篇 【方向键 ( → )下一篇】

上一篇:如何把握孩子交往的关键期? 上一篇 【方向键 ( ← )上一篇】