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爬行训练必不可少
家长还要注意对孩子的运动训练，尤其是早产儿，一定要训练让孩子3个月能抬头，4个月翻身。这个过程中家长也要和孩子多交流，如让孩子翻身时家长嘴里别闲着，要和孩子说话，可以考虑给孩子放自己的录音，在录音时还可以配些背景音乐。
有的家长对于自己的孩子没学会爬就会走很骄傲。专家指出，这是家长在儿童早期教育的一个误区，因为对于孩子的成长过程来说，爬行练习是必须要做的，这是一个训练孩子平衡能力、四肢协调能力非常重要的过程，因此家长在孩子的成长过程中要一步步来，不能“跳级”。
除了肢体训练外，还要多给孩子做些绘画和音乐训练，相比来说并不主张让孩子学很多单词、生字。在孩子1岁时，可以给孩子一支笔，让孩子随意涂鸦，一般的孩子到1岁半就可以划圈了，有的孩子3岁时就可以画一些简单的图画了。
态度影响宝宝性格
专家还指出，父母教育孩子的态度与孩子的性格有很大关系。例如父母的态度比较民主，孩子就比较独立、大胆、机灵、善于与别人交往协作、有分析思考能力。而如果家长过于严厉，常打骂孩子，孩子的性格就可能倾向于顽固、冷酷、无情、倔强或缺乏自信心和自尊心。而家长如果对孩子过于溺爱，孩子则任性、缺乏独立性、情绪不稳定。家长如果过于保护，孩子的性格则比较被动、沉默、缺乏社交能力。而如果家长比较有支配性，孩子则比较顺从、依赖、缺乏独立性。
家长和孩子接触、对孩子进行教育的过程中，鼓励用民主的态度，而且要充分融入亲情与关爱。如与孩子说话不要训斥，最好温柔些，如多说些充满爱意的话语。如孩子非要买一个家里已经有很多的毛绒玩具，家长的反应通常有三种：一是家长坚决不给买；有的家长干脆扔下孩子哭闹自己转身就走；而比较合理的应该是和孩子讲道理，告诉孩子家里毛绒玩具已经比较多了，买这个(毛绒玩具)已经没有用了。最好别承诺下次再买，可以尝试和孩子沟通买些对孩子或妈妈有用的东西。这个过程中要注意尊重孩子，平等对话，不要以家长自居，觉得孩子就该听自己的话。
最后，专家还提醒，对孩子进行早期教育首先就要明确儿童早期教育要做什么。陈飒英指出，这个阶段没有必要提前让孩子学习小学课程，而要鼓励让孩子学习乐器、绘画等。
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