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(1) 能正确分辨大与小、多与少。
(2) 认识物体的上下方位。
(3) 认识数字1~3,并能手口一致地点数1~3,建立初步的数概念。
(4) 初步了解数的对应关系、所属关系。
(5) 能从“1”背到“20”。
(6) 识字:纽扣、水果、铅笔、蔬菜、信、眼睛、图片、花朵、耳朵。
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